Häufige Fragen

Antworten, bevor Sie fragen müssen.

Zu Voraussetzungen, Formaten, Nachweisen, DigComp und Artikel 4. Wenn etwas fehlt: Schildern Sie uns Ihr Anliegen.

Muss ich DigComp vorher kennen?

Nein. Wir erklären den relevanten Bezug im Training. Sie müssen keine Kompetenznummern auswendig lernen.

Werden bestimmte Anwendungen geschult?

Wir arbeiten mit vereinbarten, freigegebenen Werkzeugen. Der Schwerpunkt liegt auf übertragbaren Fähigkeiten. Welche Anwendung genutzt wird, klären wir vorab.

Sind die Trainings für Einsteiger geeignet?

Einige ja. Auf jeder Trainingsseite stehen die Voraussetzungen. Wer noch Unterstützung bei grundlegender Geräte- oder Browserbedienung braucht, sollte das vorab mitteilen.

Können unterschiedliche Vorkenntnisse berücksichtigt werden?

Ja, durch vorbereitende Fragen, passende Übungen und unterschiedliche Aufgaben. Bei sehr großen Unterschieden können getrennte Gruppen sinnvoller sein.

Erhalte ich eine Teilnahmebestätigung oder ein Zertifikat?

Nach Abschluss erhalten Teilnehmende eine digitale Teilnahmebestätigung. Sie nennt Thema, Umfang und bearbeitete Lernziele. Eine gesonderte Leistungsbewertung ist nicht Standard und muss ausdrücklich vereinbart sein. Das Training wurde von digitalkompetenzen.de eigenständig entwickelt und durchgeführt. Die Bezugnahme auf DigComp 3.0 bezeichnet ausschließlich die inhaltliche Orientierung und ist keine Anerkennung oder Zertifizierung durch eine EU-Institution.

Erfüllt ein KI-Training automatisch Artikel 4?

Nein. Die Eignung hängt vom konkreten Einsatz, den Risiken und den beteiligten Personen ab. Die Kommission beschreibt keinen einheitlichen Kurs für alle Organisationen.

Müssen echte Unternehmensdaten genutzt werden?

Nein. Für viele Übungen reichen fiktive oder freigegebene Beispieldaten. Welche Materialien verwendet werden dürfen, wird vorab geklärt.

Sind die Trainings online oder vor Ort möglich?

Das Angebot wird für das vereinbarte Format geplant. Verfügbarkeit, technische Voraussetzungen und mögliche Reisekosten stehen im Angebot.

Wie groß darf eine Gruppe sein?

Die passende Größe hängt von Lernziel, Übungsanteil und Unterstützungsbedarf ab. Sie wird im Angebot festgelegt.

Können wir einen eigenen Lernpfad zusammenstellen?

Ja. Ausgangspunkt sind Ihre Aufgaben und Lernziele, nicht die maximale Zahl an Modulen.